Maternal III

           Na sequência didática: "explorando espaços" a etapa prevista era a brincadeira "esconde-esconde".  A educadora explicou na sala como seria a brincadeira: uma criança iria contar até 10 e enquanto isso as demais se esconderiam no espaço externo do CMEI, aquele que contou procura os demais que vão ajudando, até todos serem encontrados. Assim que começou a brincadeira, uma criança correu para o túnel que fica no pátio e todos o seguiram, aquele que contou os encontrou rapidamente pelo barulho causado pela euforia, então todos correram até o "pique" e várias crianças pediram para contar. A próxima criança foi escolhida pelo "unidunitê..." e enquanto contava todas correram para o túnel novamente.... quando terminou de contar, já sabia onde todos estavam escondidos e correu até lá, se abaixou para olhá-los e assim que perceberam correram novamente para o "pique" eufóricos, a maioria pedia para ser o próximo a contar e novamente encontrá-los no túnel.... o que se repetiu pelo menos até que todos contassem com a mesma alegria e diversão.
          Sabemos que de acordo com as "regras" do esconde-esconde, eles deveriam esconder-se num lugar mais difícil, distante um do outro, quietinhos para não serem descobertos pelo barulho e até foram dadas algumas dicas, que foram completamente ignoradas, o que não comprometeu que a nova organização da brincadeira garantisse a diversão de todos.

Equipe MIII

 * Reorganizamos o canto da Leitura e deixamos mais agradável e aconchegante com almofadas, estante e cortinas. Percebemos que as crianças estão passando mais tempo no canto da leitura.

* A educadora encontrou e levou para a sala um "bicho cabeludo", foi muito curioso para as crianças e todos quiseram ver. Perguntaram o que era e aproveitamos para  passar informações para as crianças do que era uma lagarta e o processo em que viraria uma borboleta. Foi feito um ambiente favorável para a lagarta  com galhos e folhas. Diariamente é mostrado para as crianças e elas fazem seus relatos. Estão ansiosos para saber quando ela virará uma borboleta. 
Fizemos também desenhos de observação da lagarta e só se fala nisso. No outro dia, Eduarda encontrou outra lagarta que estava morta, ficou decepcionada porque queria colocar junto com a outra "amiga lagarta". Continuaremos observando....!

 MIII =)

Atividade Portas Abertas

Na última sexta-feira, os familiares das crianças do Maternal II chegaram mais cedo para o 1º PORTAS ABERTAS.

Nesse dia, famílias, crianças e profissionais confeccionaram brinquedos com sucata. Foi um momento descontraído onde todos puderam conversar e estreitar vínculos.

Confira algumas fotos:

 

Equipe Maternal II

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Equipe de Permanência

 Na sala do MIII tudo tranquilo em relação a rotina, as crianças gostam e se divertem com a chamada e contação de histórias. A roda de conversa foi muito interessante, pois muitas crianças relataram já conhecer o instrumento guitarra, alguns da tv, outros da igreja, etc., alguns ainda deram show mostrando como é que se toca.

Na sequência A música do mundo, a exploração de instrumentos musicais foi muito produtiva, as crianças se divertiram.

 EQUIPE PERMANÊNCIA
 =)

Maternal II

As crianças aprendendo sobre os peixes através do documentário:

Equipe MII
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Nos Cantos de Atividades diversificadas as crianças fizeram um piquenique de faz de conta onde estenderam um tapete da cozinha e trouxeram as frutas de mentira para repartir entre eles e os seus bebês.  

 =) EQUIPE MII
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Na tarde de jogos tivemos um ótimo retorno, gostaram muito dos quebra-cabeças e pula pirata. Algumas crianças já conseguem jogar sem auxílio.

 EQUIPE MII =)

 

Brincadeiras!

Confira as brincadeiras que nossas crianças aprenderão em 2014:

*Galo e a Galinha;
*História da Serpente;
*O jipe do Padre;
*Lá vem o crocodilo;
*Andar de trem;
*Ciranda Cirandinha;
*Roda cutia;
*Batata quente;
*Dona Aranha;
* Linda rosa juvenil;
*Se eu fosse um peixinho;
*Vamos passear no Bosque;
*Boca do Palhaço;
*Fui à China lá;
*Estátua;
*Coelhinho sai da toca;
*Morto vivo;
*Dança da cadeira.

Conte-nos as brincadeiras que fizeram parte de sua infância!
Mande por e-mail: cmeicjcananeia@gmail.com  ou nos comentários do Blog. 

 
Equipe Cmei Cananéia.

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Os Cantos ... MIII

As crianças do MIII demonstraram maior interesse pelos encaixes, desenhos e salão de beleza.

 

Equipe MIII