quinta-feira, 12 de junho de 2014

Aniversariantes!

Neste mês comemoramos no Cmei o Aniversário do Enzzo e da Mariana do MII!

PARABÉNS!!!


=)
 








MII

segunda-feira, 9 de junho de 2014

Permanência

      Nas brincadeiras cantadas trabalhamos o "galo e a galinha e a serpente", as crianças se divertiram muito, pois eles adoram músicas e todos participaram e as duas turmas demonstraram maior interesse pelo " Galo e a Galinha".





Equipe de Permanência.


------- S2 -------------

           Segunda-feira com cantos coletivos as crianças brincaram por 40 min tranquilamente. A lavanderia com água chamou muito a atenção, mais das crianças do maternal II, porém mais tarde houve a interação das das salas neste canto. Os meninos também brincaram juntos (MII e MIII) na pista de carrinhos. Todos brincam e gostam do canto do mercado, fazendo compras e levando para casinha. O salão foi muito movimentado também.








Equipe de Permanência

De modo geral as crianças já conseguem brincar utilizando o jogo simbólico, principalmente no mercadinho, onde passam o cartão de crédito, colocam as compras dentro das sacolas e até preparam as comidinhas. 






=)






MII

       Esta semana o destaque em nossa sala foi a apresentação do canto do fundo do mar para as crianças. A novidade despertou a curiosidade deles e todos querem manusear os peixes ao mesmo tempo . Na  sequência didática "conhecendo meu corpo", a atividade aplicada foi percebendo as diferenças, na roda de conversa os objetos variados foram um sucesso. Os aromas também foram trabalhados em nossa sala, onde sentiram os cheiros agradáveis da essência. A cada dia mais as nossas crianças estão aprendendo mais.






Equipe MII 


Maternal III

           Na sequência didática: "explorando espaços" a etapa prevista era a brincadeira "esconde-esconde".  A educadora explicou na sala como seria a brincadeira: uma criança iria contar até 10 e enquanto isso as demais se esconderiam no espaço externo do CMEI, aquele que contou procura os demais que vão ajudando, até todos serem encontrados. Assim que começou a brincadeira, uma criança correu para o túnel que fica no pátio e todos o seguiram, aquele que contou os encontrou rapidamente pelo barulho causado pela euforia, então todos correram até o "pique" e várias crianças pediram para contar. A próxima criança foi escolhida pelo "unidunitê..." e enquanto contava todas correram para o túnel novamente.... quando terminou de contar, já sabia onde todos estavam escondidos e correu até lá, se abaixou para olhá-los e assim que perceberam correram novamente para o "pique" eufóricos, a maioria pedia para ser o próximo a contar e novamente encontrá-los no túnel.... o que se repetiu pelo menos até que todos contassem com a mesma alegria e diversão.
          Sabemos que de acordo com as "regras" do esconde-esconde, eles deveriam esconder-se num lugar mais difícil, distante um do outro, quietinhos para não serem descobertos pelo barulho e até foram dadas algumas dicas, que foram completamente ignoradas, o que não comprometeu que a nova organização da brincadeira garantisse a diversão de todos.






Equipe MIII

 * Reorganizamos o canto da Leitura e deixamos mais agradável e aconchegante com almofadas, estante e cortinas. Percebemos que as crianças estão passando mais tempo no canto da leitura.







* A educadora encontrou e levou para a sala um "bicho cabeludo", foi muito curioso para as crianças e todos quiseram ver. Perguntaram o que era e aproveitamos para  passar informações para as crianças do que era uma lagarta e o processo em que viraria uma borboleta. Foi feito um ambiente favorável para a lagarta  com galhos e folhas. Diariamente é mostrado para as crianças e elas fazem seus relatos. Estão ansiosos para saber quando ela virará uma borboleta. 
Fizemos também desenhos de observação da lagarta e só se fala nisso. No outro dia, Eduarda encontrou outra lagarta que estava morta, ficou decepcionada porque queria colocar junto com a outra "amiga lagarta". Continuaremos observando....!







 MIII =)